ثانوية ابن تومرت التأهيلية
مادة: التربية الإسلامية
تلاميذ الثانية باك
⏱ ساعة أو ساعتان
مدخل: التزكية
عنوان الدرس: المقطع الأول من سورة يس (من 1 إلى 11)
أهداف الدرس
- أن يتعرف المتعلم ما تضمنه المقطع من قضايا القرآن والإيمان والبعث.
- أن يستخلص الدروس والعبر والقيم والأحكام المتضمنة في المقطع.
- أن يتمثل التوجيهات الإسلامية الواردة في المقطع في حياته العملية.
تقويم تشخيصي
لماذا ندرس القرآن الكريم؟ ما هي السورة التي مرّت معكم في السنة الماضية؟ من يحفظ هذه السورة أو بعضها؟ ما هي أهم موضوعاتها؟
ندرس القرآن الكريم لأنه كلام الله المعجز، ومصدر الهداية والتشريع، ولفهم مقاصده وتمثّل قيمه في حياتنا. (يستحضر المتعلمون هنا السورة المدروسة سابقاً وأهم موضوعاتها).
بين يدي السورة: توثيق سورة يس
- تناولت السورة ثلاثة مواضيع أساسية: الإيمان بالبعث والنشور، وقصة أهل القرية، والأدلة والبراهين الدالة على وحدانية رب العالمين.
- سُمّيت السورة "يس" لأن الله تعالى افتتحها بها، وفي الافتتاح بها إشارة إلى إعجاز القرآن الكريم.
- نزلت في المرحلة المكية التي اشتد فيها عناد المشركين وتكذيبهم لنبي الإسلام صلى الله عليه وسلم.
قراءة المقطع القرآني
أنصت للأستاذ ثم اقرأ المقطع قراءة سليمة صحيحة.
يس1 وَالْقُرْآنِ الْحَكِيمِ2 إِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ3 عَلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ4 تَنزِيلَ الْعَزِيزِ الرَّحِيمِ5 لِتُنذِرَ قَوْمًا مَّا أُنذِرَ آبَاؤُهُمْ فَهُمْ غَافِلُونَ6 لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَىٰ أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ7 إِنَّا جَعَلْنَا فِي أَعْنَاقِهِمْ أَغْلَالًا فَهِيَ إِلَى الْأَذْقَانِ فَهُم مُّقْمَحُونَ8 وَجَعَلْنَا مِن بَيْنِ أَيْدِيهِمْ سَدًّا وَمِنْ خَلْفِهِمْ سَدًّا فَأَغْشَيْنَاهُمْ فَهُمْ لَا يُبْصِرُونَ9 وَسَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ10 إِنَّمَا تُنذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّكْرَ وَخَشِيَ الرَّحْمَـٰنَ بِالْغَيْبِ فَبَشِّرْهُ بِمَغْفِرَةٍ وَأَجْرٍ كَرِيمٍ11
القاعدة التجويدية
حكم الاستعاذة
الاستعاذة هي الالتجاء والاعتصام بالله من وسوسة الشيطان. وقد ذهب كثير من أهل العلم إلى أن الأمر بها في قوله تعالى:
﴿فَإِذَا قَرَأْتَ الْقُرْآنَ فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ﴾
سورة النحل، الآية 98
سورة النحل، الآية 98
للندب والاستحباب، بينما ذهب آخرون إلى أن الأمر للوجوب.
حكم البسملة
إذا بدأ القارئ بأول السورة فلا بد له من الاستعاذة والبسملة، وإذا بدأ من وسط السورة فإنه يتعوذ، وهو في البسملة مخيّر بين الإتيان بها وبين تركها. وأما بين السورتين فلها أربعة أوجه؛ ثلاثة جائزة وواحد ممنوع، وهي:
- الوقف على الجميع
- وصل الجميع
- الوقف على آخر السورة ثم وصل البسملة بأول السورة الثانية
- وصل آخر السورة بالبسملة والوقف عليها، ثم البدء بالسورة الثانية (وهو وجه ممنوع)
قاموس المعاني (انقر على الكلمة لإظهار معناها)
القرآن الحكيمالمُحكَم بما فيه من الأحكام والحِكَم والحُجج
لِتُنذِرالإنذار: التخويف والترهيب والتحذير من عذاب الله
لقد حقّ القولوجب العذاب
أغلالجمع غُلّ، وهو القيد الذي يُشدّ به اليدان إلى العنق
خشي الرحمٰن بالغيبخافه ولم يره
أجر كريمقال ابن كثير: هو الكثير الواسع، الحسن الجميل، وذلك إنما يكون في الجنة
أحصيناهأثبتناه وحفظناه
ما حكم الاستعاذة والبسملة؟ ما هي أهم القضايا التي تتناولها سورة يس؟
الاستعاذة بين الندب والوجوب، والبسملة تفصيل حسب موضع القراءة (كما فُصّل أعلاه). وأهم قضايا سورة يس: الإيمان بالبعث والنشور، وقصة أهل القرية، والأدلة على وحدانية الله.
تحديد المضامين الجزئية للمقطع وبناؤها
من الآية 1 إلى الآية 5 ▾
ابتدأت السورة الكريمة بالقسم بالقرآن العظيم على:
- صدق رسالة الرسول صلى الله عليه وسلم.
- صحة الوحي.
- بعثة الرسول من أجل الإنذار والتخويف.
من الآية 6 إلى الآية 9 ▾
تصويره تعالى لحال المشركين الذين كذّبوا سيّد الرسل: بحال من غُلّت يده وجُمعت مع عنقه، وحال من حُجب بينه وبين الحقيقة بسدّ عظيم، مع تأكيده عاقبتهم يوم القيامة.
الآيتان 10 و11 ▾
بيانه تعالى أن النذارة إنما تنفع من يخاف الله ويخشاه ويعمل بتلك الخشية، وهؤلاء لهم مغفرة وأجر عظيم وهو الجنة، ثم بيان قدرته تعالى وعظمته في كونه المحيي والمميت والمُحصي لكل شيء.
المعنى الإجمالي للمقطع
ابتدأت السورة بالقسم بالقرآن الكريم على صحة الوحي، ثم تحدثت عن كفار قريش وتكذيبهم بدين الله تعالى مما استحقوا عليه غضب الله، ثم تحدثت عن قدرة الله تعالى في الإحياء والإماتة.
الدروس والعبر والقيم المستفادة
الدروس والعبر
- القرآن الكريم هو المعجزة الخالدة التي تدل على صدق نبوة محمد عليه الصلاة والسلام.
- من رحمة الله تعالى بالناس إرسال الأنبياء والرسل لينذروهم ويبيّنوا لهم طريق الهدى.
- الجاحد الذي لا يقبل الحق لا تنفع معه النذارة والدعوة.
- من عدل الله أن كل من عمل مثقال ذرة من خير أو شر سيجده يوم القيامة ويُجزى عليه.
القيم المستفادة
الاستقامة﴿إِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ عَلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ﴾
الإيمان﴿لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ ... فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ﴾
اتباع الوحي﴿اتَّبَعَ الذِّكْرَ﴾
الخشية﴿خَشِيَ الرَّحْمَـٰنَ﴾
تقويم تكويني ممتد
بماذا شبّه الله حال المشركين المعرضين عن الحق؟
شبّههم بمن غُلّت يده إلى عنقه فلا يستطيع حراكاً، وبمن حُجب بسدّ عظيم فلا يبصر الحق — تصويراً لانغلاقهم التام عن قبول الهداية.
أستخلص من المقطع القرآني ما يدل على أهمية التوحيد في دنيا الناس وأخراهم، وما يدل على أن المشركين المكذبين لا يتمتعون بالحرية.
التوحيد أساس الهداية والفوز بالمغفرة والأجر الكريم، وتركه سبب الحجب عن الحق. أما المكذبون فقد صوّرهم القرآن مغلولين محجوبين، وهي صورة لأسر الهوى والعناد الذي يسلبهم حرية الاختيار الحقيقية رغم إنذارهم.
الإعداد القبلي
- أبحث عن مفهوم التوحيد وعلاقته بمفهوم الحرية.
- ما يدل من خلال سورة يس على كون الإسلام دين الحرية؟
- أحدد مضامين نصوص الانطلاق في درس التوحيد والحرية.
تقدّمك في تصفح الدرس: 0%
التعليقات